MECANISMOS DEL SISTEMA DE DOMINIO ACTUAL

En este artículo se reconocen los importantes adelantos de los que goza el mundo actual, pero también debe reconocerse que en ese mundo de incomensurables adelantos científicos, técnicos, culturales, subyace un patrón de dominio que controla a las personas a través de emociones tales como la discriminación, el racismo, el clasismo, la xenofobia, de manera que prevalece una situación de separación entre individuo consigo mismo y con los otros, entre países, entre culturas y entre religiones, de forma que se mantiene un estado de cosas que garantiza el dominio del mundo por parte de las élites; no hablaremos, por ahora, de grupos ni de nombres en particular para no distraernos ni extendernos demasiado, pero sí serán señalados los efectos que palpamos y experimentamos todos los días.

Y efectivamente, los avances de la civilización (avances científicos, técnicos, educativos y culturales) nos han llevado a la conquista del confort y a una percepción de que vale la pena luchar por "los sueños" que nos ofrece la estructura social; sin embargo, tales logros sin precedentes están rigurosamente estratificados en grupos privilegiados y grupos desfavorecidos.

Pero existe un factor esencial a tomar en cuenta. El conocimiento es poder, y la tendencia alcista del uso de internet y su consecuente democratización permite acceder a información que sería imposible sin la red. Y aquí existe un punto delicado cuando hablamos del acceso y posterior liberación o masificación de información clasificada, pues para llegar a esa información habrá que atravesar varias taras, entre las que destacan, en primer lugar, tener acceso (4,300 millones en el mundo, no tienen acceso a internet); pero también están la costumbre a buscar información banal y el acceso a información inútil, fraudulenta o inventada, etc.

Pero aún con esta poderosa herramienta que disponemos, existen algunas armas que las élites emplean como mecanismos de control:

1. Dirigen las emociones hacia la irritación, la ira o el enojo para bajar la vibración de las personas como una de las formas más empleadas. Para entender por qué se habla de vibración conviene recordar que el biólogo celular Bruce Lipton llama ‘interferencia constructiva’ a los estados de alegría y felicidad; e ‘interferencia destructiva’ a los estados depresivos y de enojo.

Así, para meter a las personas en interferencia destructiva, se les condiciona o induce a través de la información que causa el enojo e indignación donde, por ejemplo, enorbolando la bandera medioambiental se exhibe a un grupo que está esquilmando y deteriorando al planeta. No se critica la actividad proambiental, ni se propone caer en la pasividad, claro está; lo que sí se puede hacer es evitar que el motor de las acciones sea la indignación. Lo opuesto a ello sería generar acciones por amor al Planeta, optando por la interferencia constructiva.

2. Convencen a las masas a “cosificar” a un grupo social o una nación oponente (crean enemigos) que puedan ser combatidos y eliminados, se trata de inocular en el inconsciente colectivo emociones de odio a través del narcicismo social (“nosotros somos mejores”).

He aquí una lista condensada de factores que propician la división y la animadversión u odio del Otro y lo otro: el sexo, la profesión, la clase social, el sistema educativo, el sistema laboral, la pertenencia cultural o geográfica, la filiación política, sistemas ético/filosóficos opuestos, sistemas religiosos, etnicidad y el idioma.

También competencias deportivas, conciencia de escasez y pobreza, el tema de la seguridad (crear/combatir a un enemigo dentro o fuera de las fronteras), el nacionalismo, la ignorancia que lleva al pensamiento binario o dicotómico para abonar al ostracismo, a la negación del otro.

3. Ignorancia – “Ojos que no ven, corazón que no siente”, se dice. Este refrán puede indicar que la gran mayoría de personas desconocemos los cientos de miles, quizás millones, en algunos casos, de documentos que liberaron en su momento personajes como Eduard Snowden y Chelsea Manning a Wikileaks. No tenemos idea de la gran cantidad información que nos ocultan, pero esconder tanta información nos hace inferir que los gobiernos en realidad no gobiernan, sólo administran las sociedades para preservar las cosas como están. Dicho al margen, en estos días una mujer, Alexandra Elbakyan, liberó 48 millones de artículos científicos. El fenómeno de liberación de todo tipo de información, al parecer, es ya imparable.

4. Medios de comunicación – Empleados para mantener a la gente dividida, para consumir y distraerse. Los medios masivos de comunicación son la jeringa a través del cual inyectan, vía intravenosa, las emociones de separación.

5. Educación - La educación enseña un conocimiento básico mecanizado para ser reproductivo, mientras se infunde el respeto a la autoridad. Además de que representa un jugoso negocio para algunos emporios educativos. En suma cumple una función de adoctrinamiento creando una conciencia del deber ser y sumisión a la autoridad.

Evidentemente el sentido de este artículo puede encajar perfectamente con el grupo selecto de países que encabezan la geopolítica internacional, como es el caso de Estados Unidos, la Unión Europea, Rusia, China o Japón. Pero es innegable que la mayoría de los aspectos críticos de la nota, aplican también para la mayoría de nuestros países, sin importar el nivel de desarrollo.

Este artículo retomó algunas ideas del escrito firmado por Sylvain Lamoureux en The New World Order Manifiesto recientemente publicado a principios de este mes en Walking Times y en su blog personal.